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mercredi 26 septembre 2012

3ème : CI1 Appropriation du CDCF (Le Vanoise Express)

Séance 1 : Présentation générale du projet
Je dois en premier lieu remercier l'entreprise Poma qui m'a permis d'utiliser une vidéo interne à l'entreprise, gracieusement offerte lors d'une visite guidée du téléphérique Vanoise Express.
Je ne fais pas de publicité et je n'ai pas d'actions dans l'entreprise !
J'ai donc découpé la vidéo afin d'obtenir des moments forts à présenter aux élèves.
A partir de ces vidéos, ils devront trouver la situation problème. (un résumé de la vidéo)

Les élèves vont devoir identifier le problème, poser des hypothèses et faire des recherches sur Internet afin de compléter les hypothèses et les comparer.
A la fin de ce travail, je demande aux élèves de situer où se trouve l'emplacement de l'étude (Les Arcs, La Plagne) à partir de Google Earth ou Google Maps.
Un petit diaporama sur le Vanoise Express créé par mon fils permet aux élèves de mieux se situer (Lien vers le diaporama)
La capacité abordée est la suivante : (voir "Programme et capacités en 3ème")
1.1 Formaliser sans ambiguïté une description du besoin. (3).
Le document élève en fichier LibreOffice est à télécharger à cette adresse :

dimanche 16 septembre 2012

4ème : Programme 2012-2013

Mise en place de l'année

Ce qui devait arriver arriva et j'ai donc le niveau 4ème cette année. Je suis la classe à projet "Architecture (voir 5ème) et je prends donc les autres classes de 4ème en même temps. J'abandonne momentanément les 6ème cette année.
Avec une collègue, nous avions préparé les 3 premiers Centres d'Intérêts à partir du travail de ma femme (voir message du 27/12/2010).
Je vous propose les documents mis à jour en téléchargement au format LibreOffice ci-dessous
1) Les capacités en classe de 4ème :
2) La fiche de préparation des 3 premiers Centres d'Intérêts :
3) La présentation de l'année de 4ème :



dimanche 9 septembre 2012

3ème : Programme 2012/2013

Une nouvelle année et quelques nouvelles idées pour les élèves de 3ème : 
  1. Réalisation d'une maquette motorisée et robotisée d'une remontée mécanique.
  2. Réalisation d'une maquette de feux de carrefour.
  3. Reprise du travail de l'année dernière sur les maisons basse consommation et fin de la réalisation des maquettes.
Je vais surtout développer le travail sur les remontées mécaniques et en particulier le projet sur le Vanoise Express.
Je m'appuie sur un travail réalisé par un ancien stagiaire Maxence Villien qui avait présenté ce projet au CAPET EXTERNE de Technologie en 2007.
Si vous le connaissez, j'aimerai pouvoir le contacter afin de lui présenter mon travail et le déroulement de l'année. 
Cette idée est venue (aussi) de mon fils qui est fou des remontées mécaniques depuis son plus jeune âge (il a 14 ans). Il a développé plusieurs sites sur le sujet et pour l'instant, vous pouvez visiter son dernier travail à cette adresse :  http://remontees.free.fr/

Le déroulement de l'année ne changera pas beaucoup de l'année dernière et il me semble possible de reprendre les documents en changeant simplement les intitulés. (voir le message du  5 septembre 2011).
Je vous propose cependant un fichier présentant le travail et les capacités à acquérir sur l'année pour le projet de remontée mécanique, établi avec le logiciel FreeMind et le même document en PDF à cette adresse :

Avant toute étude, les élèves vont revoir tout ce qui est "Notion de Projet".
Vous pouvez visionner un diaporama rapide sur la démarche de projet à cette adresse :